Grado Superior Formación para la Movilidad Segura y Sostenible

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Familia del grado: Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Titulación al finalizar: Técnico Superior en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible

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Más del 95% de los estudiantes que realizaron este grado superior lo valoran como Excelente.

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Un Ciclo de Grado Superior es un tipo de enseñanza del sistema educativo de Formación Profesional Español que se completa en 2 años académicos, y que se centra en enseñar a los estudiantes mediante unos estudios más prácticos que los universitarios, preparando a los alumnos de una forma más cualificada en la inserción al mundo laboral, gracias a una formación con prácticas más específicas orientadas a su futuro laboral.

Los estudios se realizan durante dos años, combinando las clases teóricas, con prácticas en clase, prácticas en empresas para poner en práctica todo lo aprendido y obtener la experiencia laboral práctica necesaria. Teniendo una duración total de 2.000 horas.Existe una gran oferta formativa para realizar un ciclo de grado superior, tanto en centros públicos como privados, disponiendo de una gran catidad de opciones para poder estudiar de forma presencial tanto con horario diurno como nocturno, o incluso online.

Los ciclos de grado superior están compuestos por una serie de módulos profesionales En cada módulo se trabaja el temario necesario y prácticas para adquirir los conocimientos y técnicas necesarias para desarrollarse como profesional en el sector. Ya sea con clases teóricas o clases prácticas.

Ciclo Formativo de Grado Superior Formación para la Movilidad Segura y Sostenible

Este profesional será capaz de:

Identificar y seleccionar la normativa reguladora de la circulación, reglamentación general de vehículos y transporte de personas y mercancías y normativa reguladora de las emisiones de contaminantes atmosféricos y calidad del aire
Programar la intervención de la enseñanza para la seguridad vial y la movilidad, atendiendo al tipo de esta y al alumnado o grupo al que está dirigida
Organizar los recursos para el desarrollo de la actividad de enseñanza-aprendizaje, respondiendo a las necesidades y características del alumnado o grupo al que está dirigida
Desarrollar las actividades programadas, empleando los recursos y estrategias metodológicas apropiadas y las habilidades docentes relacionadas
Diseñar y aplicar estrategias de actuación para la enseñanza-aprendizaje, en el marco de las instrucciones y procedimientos de la administración reguladora, de la movilidad y de la seguridad vial
Evaluar el proceso de formación y los resultados obtenidos, elaborando y gestionando la documentación asociada al mismo y transmitiendo la información con el fin de mejorar la calidad del servicio
Conducir turismos y motocicletas autorizadas con el permiso A2 por vías urbanas e interurbanas, cumpliendo las normas de circulación y seguridad vial y aplicando técnicas de conducción segura y eficiente y sostenible
Desarrollar programas de educación vial y sostenibilidad del transporte, colaborando con los centros educativos y otras entidades públicas o privadas que lo requieran
Asesorar y colaborar en planes de movilidad segura y sostenible dirigidos a entidades públicas o privadas
Participar en la elaboración, implantación y revisión de planes de movilidad urbana
Gestionar y administrar una escuela particular o centro de formación de personas conductoras, aplicando la normativa reguladora
Actuar ante contingencias relativas a las personas, recursos o al medio, transmitiendo seguridad y confianza y aplicando, en su caso, los protocolos de actuación establecidos
Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologías de la información y la comunicación

Información: Formación para la Movilidad Segura y Sostenible

Este profesional ejerce su actividad en pequeñas, medianas y grandes empresas dedicadas a la formación de conductores y conductoras para la obtención de las autorizaciones administrativas para conducir y, en general, a la formación para la seguridad vial. También podrán ejercer funciones relacionadas con la educación vial, la seguridad vial laboral y la movilidad segura y sostenible en entidades públicas y privadas..

Este profesional será capaz de:

Identificar y seleccionar la normativa reguladora de la circulación, reglamentación general de vehículos y transporte de personas y mercancías y normativa reguladora de las emisiones de contaminantes atmosféricos y calidad del aire
Programar la intervención de la enseñanza para la seguridad vial y la movilidad, atendiendo al tipo de esta y al alumnado o grupo al que está dirigida
Organizar los recursos para el desarrollo de la actividad de enseñanza-aprendizaje, respondiendo a las necesidades y características del alumnado o grupo al que está dirigida
Desarrollar las actividades programadas, empleando los recursos y estrategias metodológicas apropiadas y las habilidades docentes relacionadas
Diseñar y aplicar estrategias de actuación para la enseñanza-aprendizaje, en el marco de las instrucciones y procedimientos de la administración reguladora, de la movilidad y de la seguridad vial
Evaluar el proceso de formación y los resultados obtenidos, elaborando y gestionando la documentación asociada al mismo y transmitiendo la información con el fin de mejorar la calidad del servicio
Conducir turismos y motocicletas autorizadas con el permiso A2 por vías urbanas e interurbanas, cumpliendo las normas de circulación y seguridad vial y aplicando técnicas de conducción segura y eficiente y sostenible
Desarrollar programas de educación vial y sostenibilidad del transporte, colaborando con los centros educativos y otras entidades públicas o privadas que lo requieran
Asesorar y colaborar en planes de movilidad segura y sostenible dirigidos a entidades públicas o privadas
Participar en la elaboración, implantación y revisión de planes de movilidad urbana
Gestionar y administrar una escuela particular o centro de formación de personas conductoras, aplicando la normativa reguladora
Actuar ante contingencias relativas a las personas, recursos o al medio, transmitiendo seguridad y confianza y aplicando, en su caso, los protocolos de actuación establecidos
Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologías de la información y la comunicación

Requisitos del Ciclo Formativo

Si quieres el ciclo de grado superior de Formacion para la Movilidad Segura y Sostenible, puedes acceder si cumples alguno de los siguientes requisitos

Disponer del Título de Bachiller, o (en el caso de no disponer aún del título en físico) tener al menos un certificado o documento que acredite que has superado todas las asignaturas del Bachillerato.
Haber superado 3º de BUP (Bachillerato Unificado Polivalente)
Haber superado el segundo curso de una de las modalidades de Bachillerato experimental.
Poseer un Título de Técnico, es decir, haber realizado un Ciclo de Formación Profesional de Grado Medio.
Tener un Título de Técnico Superior (es decir, haber superado otro ciclo de FP de grado superior), un título de Técnico Especialista o un título equivalente a efectos académicos.
Haber superado COU (Curso de Orientación Universitaria).
Contar con un grado universitario o estudio equivalente a este.
Superar la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior, teniendo al menos los 19 años en el año de la prueba, o los 18 años para aquellos estudiantes que ya tengan el título de Técnico.
Superar la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años (las pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 40 y 45 años no son válidas para acceder a un ciclo de FP).

Modalidades de estudio

Modalidad Presencial

Un FP presencial es, sin duda, una modalidad de Formación Superior muy elegida por los estudiantes que prefieren tener unos horarios fijos y una rutina de estudio. Esta modalidad beneficia a aquellas personas que son menos organizadas y necesitan horarios más estrictos y no tan flexibles.

Modalidad Online

Un FP online está dirigido a todas aquellas personas que no tienen una disponibilidad horaria total como en la modalidad presencial, pero a su vez son personas que saben organizar mejor su tiempo, tienen mayor responsabilidad y una gran fuerza de voluntad para poder cumplir con los horarios establecidos de estudio.

Centro Privado

Si te decides a estudiar un grado de formación profesional en un centro privado, tendrás algunas ventajas como:

Atención específica y personalizada. En los centros de Formación Profesional privada, podrás acceder a una atención de tu profesorado a tu medida. Tendrás un seguimiento personalizado para alcanzar objetivos y lograr tu título.
Nota de corte. No necesitas llegar a una nota de corte determinada para poder cursar tu grado de FP en un centro privado. El acceso es más flexible que en la FP pública.
Especialización. Realizar un Ciclo Formativo de Grado Superior en un centro privado tiene la ventaja de poder encontrar grados de FP siempre acordes a tus necesidades e intereses con mayor grado de especialización.
Recursos. En una escuela privada de FP tienes un gran número de recursos didácticos a tu disposición con el objetivo de hacerte más cómodo el estudio y lograr mejores resultados.

Centro Público

Existen una gran cantidad de aspectos por los que estudiar FP en un centro público, y aquí te dejamos la lista de las razones más comunes para estudiar en un centro público:

El precio. El coste de cursar un CFGS varía completamente, ya que los centros públicos han de regirse por los importes marcados por las instituciones educativas, cosa que los centros privados no han de hacerlo.
Gran variedad de centros. Existe un amplio catálogo de centros que imparten grados superiores geográficamente. Dando la oportunidad de acceder a cualquier persona de estudiar un Grado Superior.
Las prácticas. Los centros públicos se rigen por convenios de prácticas con empresas externas, estando completamente regulados, mientras que en la privada funcionan de forma diferente.
Oficialidad de los estudios. Los centros públicos imparten estudios formativos oficiales y homologados, mientras que no en todos los centros privados es así.
Perfil del profesorado. En los centros públicos suele escoger perfiles de profesores con mayor formación académica, mientras que en los privados suelen ser perfiles con mayor experiencia práctica y no tan teórica.

" El 70% de los graduados en FP logran un contrato en la empresa en la que realizan las prácticas ".

Plan Formativo

Los módulos profesionales de este ciclo formativo son los siguientes:

Primeros auxilios

Tráfico, circulación de vehículos y transporte por carretera

Organización de la formación de las personas conductoras

Técnicas de conducción

Tecnología básica del automóvil

Didáctica de la enseñanza práctica de la conducción (1)
Educación vial

Seguridad vial

Didáctica de la formación para la seguridad vial

Movilidad segura y sostenible

Proyecto de formación para la movilidad segura y sostenible

Formación y orientación laboral

Prácticas

En una Formación Profesional, la teoría no está tan alejada de la práctica. Un FP no solo te da conocimientos enfocados a su aplicación en los módulos, sino que reserva uno completo a la práctica en empresas.

En tu preparación como Técnico Superior en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible, disfrutarás un total de 400 horas en una compañía para limar tus habilidades. Esta Formación en Centros de Trabajo (FCT) se realiza o bien entre septiembre y diciembre o entre marzo y junio, y es obligatoria para conseguir la titulación a la que aspiras.

Salidas Laborables

Profesor de formación vial.
Director de escuelas de conductores.
Formador de cursos de sensibilización y reeducación vial.
Formador de cursos de mercancías peligrosas.
Director de centros de formación de mercancías peligrosas.
Educador en programas o actividades de educación vial en centros educativos, centros de mayores, ayuntamientos, asociaciones, empresas, administraciones de ámbito estatal, autonómico o local.
Asesor de seguridad vial laboral en entidades públicas y privadas.
Asesor en planes de movilidad en entidades públicas y privadas.
Docente en seguridad vial.
Monitor de cursos de conducción segura.

Estudios Complementarios

Cursos de especialización profesional.

Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos de acuerdo a la normativa vigente.

Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente

Solicitud Inscripción

En la secretaría del centro docente donde se imparte el ciclo formativo que solicitas en primer lugar.
En los registros de cualquier Órgano Administrativo que pertenezca a la Administración General del Estado, a cualquiera de las Administraciones de las Comunidades Autónomas y a las Entidades Locales.
En las oficinas de Correos, siempre con la solicitud y su copia sellada antes de introducirla en el sobre.
A través de Internet. Para ello es necesario el certificado digital, emitido por FNMT.

Opiniones del Grado Superior Formación para la Movilidad Segura y Sostenible

"Empecé las prácticas de empresa y al acabarlas me ofrecieron la posibilidad de entrar a trabajar con contrato. Ha sido una gran elección hacer este Grado Superior por estar haciendo lo que me gusta y el haber encontrado trabajo tan rápido".

"Estaba indeciso y no tenía claro el futuro y posibilidad de trabajo que tendría en un futuro. Pero unos meses más tarde, de haber acabado el ciclo formativo de grado superior, encontré trabajo en una de las empresas que estaban inscritas en la bolsa de trabajo del centro de formación".

"Siempre me había atraído el sector y quería realizarme como profesional. Aunque aún no he acabado el FP Superior, estoy completamente contenta, ya que me veo capaz a realizar las funciones como profesional, gracias a la formación recibida a nivel teórico como práctico."

Ciudades donde puedes estudiar el grado superior Formacion para la Movilidad Segura y Sostenible

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